Ideas Al Sur del Maipo

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¿QUÉ ESPERAMOS DE LA EDUCACIÓN?

Ps Elisabeth Anríquez
Vicepresidente Corporacion Al Sur del maipo
Ex directora Colegio San Francisco de Paine

Con relación al gran tema que hoy está sobre la mesa y que es la reforma
educacional que está proponiendo el gobierno, quizá es importante hacer
algunas reflexiones previas
En este sentido observamos que el debate se ha centrado desde hace años en
cómo alcanzar mayor eficacia escolar para lo cual se miden las mejoras de los
puntajes de los alumnos en las distintas pruebas, se evalúa a profesores y
directores y se proponen incentivos por mejores resultados. Según esta lógica,
los estudiantes con mejores resultados tendrán mayores posibilidades de
acceder a una mejor educación, y mientras sea así sus ingresos serán
mayores.
¿Solamente eso es lo que queremos?
Pensamos que el debate debiera ir aún más allá preguntándonos por ejemplo:
La escuela de hoy ¿está educando a los niños y jóvenes para que sean
personas respetuosas, responsables, solidarias, interesadas en el bien
común? Sus egresados ¿se destacan por su pensamiento crítico, por la
comprensión de la situación de su país en el contexto mundial, por su
capacidad para argumentar?
Quizá estamos lejos de conseguir esto.
Esta gran tarea debiera sustentarse en una reflexión acerca de qué queremos
educar y para qué, de modo que en todos los actores involucrados el proceso
de educar contenga un profundo sentido de manera que sea vivido con la
trascendencia que en verdad posee. No es posible reducirla solo a puntajes y
cifras. Por lo tanto, a partir de estas consideraciones podemos afirmar que
hoy día más que nunca, surge como imperiosa necesidad el fortalecimiento de
las humanidades y las artes. Ellas nos ayudarían a pensar mejor en cuál es el
tipo de persona que la escuela debe formar o qué clase de ciudadano es el
que nuestra sociedad requiere.

Huelquén, 29 noviembre de 2010